- Po24. 03.
- II.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine sme nacvičovali sčítanie a odčítanie s prechodom cez základ 10. Vypracovali sme PZ MAT s.28/1
- II.A·domáca úlohaPrvouka:Na hodine prvouky sme dokončili tému - Spoločenstvo mravcov s.63. Dom. úloha: PL - Mravce: Na riadky dopíšte vo vetách chýbajúce slová ( možete využiť pomôcku dole )
- II.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prečítajte s porozumením : Rozprávku o maľovanom vajíčku, s.84 a 85. Svojimi slovami porozprávajte, čo je zaujímavé na tejto rozprávke.
- II.A·domáca úlohaVýtvarná výchova:Na výtvarnú výchovu potrebujeme: špajdle, fixky, lepidlo,výkres
- II.B·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine - s. 36, 37
- II.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ: Napísať 10 slov s de, te, ne, le, di, ti , ni, li, kde sa vyslovujú mäkko a 10 slov, kde sa vyslovujú tvrdo.
- III.A Celá trieda·Kratučký testíkSlovenský jazyk a literatúra:Kontrolný diktát - Podstatné mená
- III.B·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:4.B: SJ- napisali sme si Pády podstatných mien a ich otazky- naucit sa maju doma + DU PZ str. 26/1
- III.B·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:SJ: PZ str. 53/3 + v skole sme robili PZ str. 53 + U str. 82/9,11- prepísali si názvy pohorí a riek do zošita
- III.B, IV.B·domáca úlohaMatematika:Geometria: 3.B - Na hodine sme vypracovali s.8. DÚ- Vypracovať s.9 a naučiť sa zo strany 8 jednotky dĺžky (hore v modrom rámčeku 1km = 1000m.....). 4.B - Na hodine sme vypracovali s.6. DÚ- s.7 Geometriu budeme mať o týždeň 27.3.2025
- IV.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine - uč. a PZ s. 84 DÚ V pondelok 31.3. budeme hodnotiť čítanie a preklad s. 84
- IV.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine str. 41 cv. 1-5
- IV.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ Na hodine - pracovali sme so starými PZ, kt. ostali v škole - opakovanie učiva - podst. mená
- V.A·domáca úlohaBiológia:Písomka od témy Ryby
- V.A·domáca úlohaGeografia:V pondelok, 24.3., bude overovanie učiva na známku formou pracovného listu - činnosť ľadovca a vetra. Všetko sme zopakovali (kto si chce ešte zopakovať, nech si pozrie poznámky z týchto 2 látok).
- V.A·domáca úlohaMatematika:PZ 78/27,28 - domáca úloha do pondelka, zajtra je písomka z úsečiek, priamok, polpriamok a kružníc
- V.B·domáca úlohaAnglický jazyk:WB s. 58
- V.B·domáca úlohaMatematika:PZ 79/29,30,31a
- VI.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Kto nemá - dokončiť WB s. 27 + slovíčka L 3B-C
- VI.A·domáca úlohaMatematika:Uč. 110/Dokončiť úlohu 2, 3, 5 (tí, ktorí chýbali prejdite si postup v učebnici na strane 110 červený rámček)
- VII.A·domáca úlohaAnglický jazyk:dočítať si príbeh v uč. s. 36, doplniť do zošita 37/4b - obrázok (Kto? Kde bol? Čo robil?) + PZ s. 28/2, 3 + napísať slovíčka z lekcie 3C-D
- VII.A·domáca úlohaMatematika:DÚ - 7, 11, 12, (8 je dobrovoľná)
- VIII.A·domáca úlohaGeografia:V prílohe posielam okruhy na overovanie učiva na známku o Obyvateľstve a sídlach SR, ktoré bude v pondelok, 24.3.
- Ut25. 03.
- I.A·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha pracovný zošit s.27 dokončiť
- I.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Domáca úloha Šlabikár s.28 prečítať . Napísať diktát: Saša šije šaty. Miško podáva špendlíky. Nataša píše písmená.
- I.B·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha dokončiť s.27
- I.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Ďomáca úloha prečítať Šlabikár s.32 Diktát: Mačička má nové rukavičky. Včela vyletela z domčeka. Janícko varí kašičku.
- II.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine - sme vyriešili v učebnici príklady s.55/1,2,3,4
- II.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dnes sme mali na vyučovaní tematický deň - Svetový Deň vody. Úlohy boli zamerané na význam vody pre život a prelínali sa vo všetkých predmetoch. Na SJ a čítaní sme si prečítali rozprávku o vodníkovi Čľupkovi. Odpovedali sme na otázky vyplývajúce z textu a napísali sme ich. V ďalšej časti sme spájali vety s obrázkom, na čo je voda potrebná a prečo ju musíme šetriť. V matematickej časti sme vyriešili Čľupkove príklady. Dom. úloha - prečítajte s porozumením na tomto PL rozprávku o vodníkovi. Porozprávajte svojimi slovami obsah. Vysvetlite, prečo má rozprávka šťastný koniec.
- II.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:C: 72/ písali sme správne prekrúcanky; SJ:robili sme v U str. 74/1-ustne +2 -písomne......DU: ziadna
- III.B·domáca úlohaVlastiveda:3.B - Na dnešnej hodine vlastivedy sme sa venovali povestiam, ako sú Povesť o Zborovskom hrade a Povesť o Bardejovskej studni. Deti sa oboznámili s históriou a kultúrou Bardejova prostredníctvom týchto príbehov. Cieľom hodiny bolo podporiť porozumenie našim miestnym tradíciám a histórii. Domáca úloha: Napíšte krátku povesť alebo báseň o niečom zaujímavom, čo sa podľa vás mohlo stať v Bardejove. 4.B - Téma: Povesti o Bratislave (Vlastiveda) Na dnešnej hodine vlastivedy sme sa so štvrtákmi venovali povesti o Bratislavskom hrade. Deti sa oboznámili s históriou tohto významného miesta a jeho legendami, ktoré sú späté s mestom Bratislava. Cieľom hodiny bolo podporiť porozumenie histórii hlavného mesta Slovenska a jeho kultúrnemu dedičstvu. Domáca úloha: Napíšte krátky opis Bratislavského hradu a vymyslite vlastnú povesť, ktorá by sa mohla o ňom rozprávať.
- III.B, IV.B·domáca úlohaMatematika:DÚ: 3 B - dokončiť s 23 4.B - dokončiť s. 24
- IV.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine - počítanie zo zbierky - násobenie, delenie, zátvorky
- IV.A·domáca úlohaPrírodoveda:Na hodine - s. 59, 60 + opakovanie učiva lesné spoločenstvo DÚ V utorok previerka z učiva prírodné spoločenstvá a lesné spoločenstvo
- IV.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Sj Na hodine - PZ s. 49 DÚ dokončiť stranu
- IV.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine - uč. a PZ s. 83 DÚ 6 viet naspamäť (zošit)
- IV.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine - uč. a PZ s. 83 DÚ 6 viet naspamäť (zošit)
- V.A·domáca úlohaMatematika:Uč. 102/1a,b,c
- V.B·domáca úlohaDejepis:Ako si človek zmenšoval svet - poznámky
- V.B·domáca úlohaGeografia:V utorok, 25.3., bude overovanie učiva na známku formou pracovného listu - činnosť ľadovca a vetra. Všetko sme zopakovali (kto si chce ešte zopakovať, nech si pozrie poznámky z týchto 2 látok).
- V.B·domáca úlohaMatematika:Uč. 102/4b,c,d
- V.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Napíšte scénar pre 1 obraz
- VI.A·domáca úlohaGeografia:Overovanie učiva na známku – Obyvateľstvo, sídla, hospodárstvo Ázie. OKRUHY (bude výber odpovedí): a) (odpovede z témy Obyvateľstvo a sídla nájdete v učebnici na str.30-31 + z poznámok v zošite): -treba vybrať oblasť, ktorá nie je husto osídlená (v okolí riek, pobrežie, nížiny, tundra a tajga), -najpočetnejší národ (vybrať buď Číňania alebo Indovia),-kde v Ázii je rozšírený judaizmus (Izrael), -v ktorých krajinách klesá počet obyvateľov (Japonsko, Rusko), -väčšina obyvateľov žije v mestách/na vidieku (vybrať), -mestá Tokio, Bombaj, Dillí, Šanghaj patria k najmenším/najväčším mestá (vybrať), -vedieť, ktoré 2 štáty sú najľudnatejšie, -kde v Ázii nájdeme rímskokatolícke náboženstvo (Filipíny), -hinduizmus vyznávajú v južnej/východnej Ázii (vybrať). b) (odpovede z témy Hospodárstvo nájdete v učebnici na str.34-35 + hlavne z vytlačených poznámok v zošite): -kde v Ázii sa ťaží drevo, -čo je Šinkansen, -kde sa v Ázii ťaží veľa ropy a zemného plynu (okolo Perzského zálivu), -ktoré 4 štáty patria k ázijským tigrom (pribudne 1 štát, ktorý tam nepatrí), -aká plodina sa najviac pestuje v Indii a na ostrove Cejlón (čaj), -kde v Ázii sa ťaží železná ruda a uhlie (Čína a Rusko), -ktoré štáty vyrábajú jadrové zbrane, -čo sa pestuje v teplých oblastiach (koreniny, tropické ovocie), -kde sa chovajú jaky (v oblastiach Himalájí) a kde ovce a kozy (vo vyšších pohoriach). Kto chce, máte to v prílohe aj vo worde. JL
- VI.A·domáca úlohaMatematika:Dú - dokončiť pracovný list
- VII.A·domáca úlohaDejepis:Kráľ s havranom v erbe - poznámky
- VII.A·domáca úlohaMatematika:DÚ - z papierika 9, 10
- VIII.A·domáca úlohaChémia:Prepísať prezentáciu a naučiť sa ju
- VIII.A·domáca úlohaMatematika:V parku vytvorili kvetinový záhon v tvare rovnoramenného lichobežníka. Strany, ktoré sú rovnobežné, majú dĺžku 12 m a 80 dm. Záhon má šírku 9 m. Najmenej koľko kvetinových priesad musia kúpiť na jeho osadenie, ak na jednu priesadu treba počítať s plochou 6 dm2?
- St26. 03.
- I.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine - s. 36, 37
- I.A·domáca úlohaMatematika:Pracovný zošit 28/CV.18
- I.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár ste.28, diktát - Prváci mali karneval. Marcel bol princ. Karol zasa vodník.
- I.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dnes sme na vyučovacej hodine písali diktát. Prečítali sme si s.33 a doplnili slová. Domáca úloha prečítať s.33 Diktát: Evička vyskočila veselo. Dedo večer pije čaj. Videl som lastovičku v domčeku. Dopísať písanku do štvrtka, tí čo nemajú. Naučiť sa básničku zo Šlabikára s. 33
- II.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine - sme riešili v PZ MAT s.29
- II.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Domáca úloha v učebnici SJ s.77 / 7 a), b) - písomne
- II.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Zopakujte si čítanie o vodníkovi Čľupkovi
- II.B·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:v skole PZ str. 46/1,2
- III.B·Pridelená DÚPrírodoveda:Na vyučovacej hodine sme prešli na ďalšiu tému + sme pracovali s pracovným listom. Kto nestihol dokončiť ostáva za domácu úlohu + porozprávať svojimi slovami
- IV.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine - uč. s. 39
- IV.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine - čítali sme texty z aplikácie Kubo
- IX.A·domáca úlohaMatematika:DÚ - Vzdialenosť Nitra- Rožňava je 257 km. Z obidvoch miest vyšli súčasne oproti sebe autá. Auto z Nitry išlo o 20km/h pomalšie ako auto z Rožňavy. Vypočítajte priemernú rýchlosť oboch áut, ak sa stretli o 150 minút.
- IX.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:62/10 - doplňte čiarky a spojky
- IX.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Charakterizujte postavu Santiaga
- URA·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine sme vypracovali v šlabikári s.53. Najprv sme si skladali žetóny a tak sme hľadali domček v ktorom dieťa, podľa mena, býva. Ukážka pre chýbajúcich v prílohe. DÚ- vyfarbiť obrázky doma a precvičiť písanie v zošite. Prosím rodičov, aby zaviedli cvičný zošit a precvičovali písanie. Niektorí žiaci nemajú žetóny, tak neviem ako doma pracujú.
- URA, URB·domáca úlohaVýtvarná výchova:Na hodine sme sa učili kresliť postavy/rodina a domáce zvieratko. SJL - šlabikár s. 51 - vyfarbiť obrázky. Obrázky sú vyznačené podľa danej samohlásky (ukážka pre chýbajúcich v prílohe). Obrázky si vyfarbíme podľa vlastnej predstavy.
- URB·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Domáca úloha z 25. Mar 2025
- URB·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine sme vypracovali v šlabikári s.53. Najprv sme si skladali žetóny a tak sme hľadali domček v ktorom dieťa, podľa mena, býva. Ukážka pre chýbajúcich v prílohe. DÚ- vyfarbiť obrázky doma a precvičiť písanie v zošite. Prosím rodičov, aby zaviedli cvičný zošit a precvičovali písanie. Niektorí žiaci nemajú žetóny, tak neviem ako doma pracujú.
- V.A·domáca úlohaMatematika:Uč. 102/4a,b
- V.B·domáca úlohaAnglický jazyk:pripraviť sa na krátky testík z lekcie L7
- V.B·domáca úlohaMatematika:Uč. 103/ 6,7,8
- VI.A·domáca úlohaDejepis:Život v rímskom meste - poznámky
- VI.A·domáca úlohaMatematika:uč. 115/2
- VI.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Príslovky - 67/6a
- VII.A·domáca úlohaBiológia:Písomka od témy Traviaca sústava po tému Škodlivé vplyvy na dýchanie
- VII.A·domáca úlohaMatematika:uč. 48/3, 49/7
- VII.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dokončite cvičenie 3/62
- VIII.A·domáca úlohaBiológia:Prepísať prezentáciu a naučiť sa ju
- VIII.A·domáca úlohaMatematika:Vypočítajte obsah priečneho rezu zavlažovacieho lichobežníkového kanála, ak je jeho horná šírka 7,9 m, šírka dna je 5,5 m a hĺbka 2,8 m.
- VIII.B·domáca úlohaBiológia:Prepísať prezentáciu a naučiť sa ju
- Št27. 03.
- II.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine - uč. s. 60, 61 PZ s. 68 - 70 DÚ PZ s. 69/1 + nálepky strana 98 + naučiť 6 nových slov (uč. s. 60)
- II.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine - sme riešili v PZ MAT s.30
- II.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítajte si zo svojej knihy a prineste ju vo štvrtok do školy
- III.A·domáca úlohaMatematika:Na dnešnej hodine žiaci najprv samostatne riešili premenu jednotiek dĺžky, ktoré si opísali z tabule a následne sme si to spoločne skontrolovali na tabuli. Potom sme prešli do pracovného zošita, kde žiaci riešili úlohy na premenu jednotiek a štvorcovú sieť. Za domácu úlohu som im rozdala pracovný list a tí, ktorí nestihli si dokončia aj stranu 7 v PZ - túto domácu úlohu stačí urobiť do budúcej stredy.
- III.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL- Na dnešnej hodine sme si vyvodili čo sú prídavné mená, akými otázkami sa pýtame na prídavné mená, čo nám označujú a na čo sa viažu. Za domácu úlohu majú žiaci pracovný list na precvičenie prídavných mien. Čítanie - Na vyučovacej hodine sme navštívili knižnicu, žiaci boli rozdelení do skupín a pracovali s pracovným listom a knihami.
- III.B, IV.B·domáca úlohaMatematika:DU: 3.B- PZ s.25 4 B - PZ s. 26/ cv. 1,2,3.
- IV.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine - PZ s. 19 Od zajtra geometria
- IV.A·domáca úlohaPrírodoveda:Na hodine - s. 61 DÚ Naučiť zápisník detektívov + podľa obrázka pomenovať rastliny a živočíchy vpravo na s. 61
- IV.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ Na hodine - uč. s. 85
- IX.A·domáca úlohaAnglický jazyk:SB 35/6 - dokončiť tabuľku z hodiny a pripraviť sa na písomku - slovíčka L3 A-B + stále skúšam čítanie a preklad SB s. 34
- IX.A·domáca úlohaBiológia:Písomka od témy Prahory
- IX.A Celá trieda·PísomkaAnglický jazyk:Krátka písomka na slovnú zásobu z lekcie L3 A-B
- URA·domáca úlohaMatematika:Dnes sme si z pracovného zošita vypracovali s.42. Do zošita sme si napísali čísla od 0 do 2. Vysvetlili sme si, ako sa píše číslo 3. Domáca úloha s.43
- V.A·domáca úlohaGeografia:Ústne skúšanie: Podnebie. Podnebné pásma
- VI.A·domáca úlohaGeografia:Ústne skúšanie: Turecko a Cyprus, Štáty Arabského polostrova
- VI.A Celá trieda·PísomkaAnglický jazyk:Krátka písomka na slovnú zásobu z lekcie 3A-B
- VII.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Pripraviť sa na skúšanie čítania a preklad - SB s. 36
- VII.A·domáca úlohaChémia:Písomka od témy Fyzikálne deje
- VII.A 2. Skupina·domáca úlohaRuský jazyk:Ústne skúšanie: Čítať a prekladať texty 8.lekcie na str.28.
- VIII.A·domáca úlohaDejepis:Slovanská vzájomnosť - poznámky
- VIII.A·domáca úlohaFyzika:Projekt silomer,str. 134 + popis na A4
- Pi28. 03.
- URA, URB·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine str. 36,37 V prílohe posielam výslovnosť nových slovíčok, ktoré sme s deťmi prešli